上学期期中考试，我看着孩子那张卷子，心里特别不是滋味。数学又没及格，语文作文写得平平无奇。可明明每天晚上，他都趴在书桌前写作业到很晚，周末我也给他报了辅导班，该做的努力我都尽力了，怎么效果就是不明显呢？
我一度以为，是不是孩子天生就不适合学习？或者是我陪伴得还不够？为此，我焦虑了好长一段时间，甚至在一次家长会上，听到别的孩子成绩进步飞快，我差点没忍住躲到厕所里掉眼泪。
直到有一次，我观察孩子做一道几何题，他盯着题目看了两眼，就开始画辅助线，然后就卡住了。我问他：“你看懂题目要求你证明什么了吗？”他愣了一下，说：“不就是证明全等吗？”可我明明看到题目里有两问。那一刻我恍然大悟，原来不是孩子不努力，是他根本没掌握正确的学习方法！
我就纳闷了，从小到大，我们教孩子认字算数，教他如何做人，可谁教过他“怎么学习”呢？我开始思考，是不是我一直以来，都只注重了“学什么”，却忽略了“怎么学”？
后来我才搞明白一个道理：学习不是简单地埋头苦读，也不是题海战术就能解决一切。就像你给我一把斧头，让我去砍树，如果我连怎么用斧头都不知道，就算力气再大，也砍不动几棵。学习方法，就是那把“用斧头的技巧”。
展开剩余55%我开始有意识地引导孩子。比如数学，我不再一味让他刷题，而是让他先学会“分析问题”。我陪他一起，把题目中的已知条件、所求结论都圈出来，让他用自己的话复述一遍题意。刚开始孩子觉得很麻烦，但他坚持了几周后，慢慢发现，这样做题的思路清晰了很多，粗心犯错也少了。
还有英语单词，以前孩子就是机械地抄写、背诵，背完就忘。后来我在一本教育书上看到一个观点：记忆需要建立连接。我就让他尝试“场景联想记忆法”。比如背"apple"，我就让他想象一个红红的大苹果，或者把他喜欢吃的苹果派联想起来。更重要的是，我让他每天抽出5-10分钟，回想一下前一天背过的单词，而不是等到要用的时候才发现忘了。你猜怎么着？这个“笨办法”坚持了两个月，孩子的词汇量明显增长，而且记得更牢了。
说实话，我以前总觉得孩子成绩不好，是基础不牢，所以报班也是冲着补基础去的。但现在我发现，很多时候，学习的“瓶颈”不是知识点本身，而是孩子缺乏一套高效的“学习方法”。就好比修一栋房子，地基很重要，但没有好的施工方法，地基再好也盖不出坚固的房子。
通过这段时间的摸索，我总结了我们家在“学习方法指导”上的一些心得：
所以，孩子学习不好，别急着说他不用功，也别急着报各种辅导班。先花点时间，观察一下他的学习过程，看看问题是不是出在“学习方法”上。很多时候，方法对了，努力才能事半功倍。
你家孩子在学习方法上有没有遇到过什么困惑？你又是怎么帮助他们找到适合自己的学习方式的呢？评论区说说你的经验，我们一起交流探讨。
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